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如何写美国大学论文

 

如何写美国大学论文?每年的六月是大学生忙碌的时候,因为这是学生们写作毕业论文的紧张时刻,如何写好毕业论文是每个学生都想知道的问题,现在我根据以前的写毕业论文的经验与大家分享一下,希望对即将毕业的同学们有所帮助。个人认为在写论文之前应该先了解与论文有关的知识。
什么是毕业(学位)论文
毕业论文是毕业生提交的一份有一定学术价值的文章。它是学生完成学业的标志性作业,是对学习成果的综合性总结和检阅,是研究生从事科学研究的书面总结。
写毕业论文的目的
主要有两个方面:一是对学生的理论知识与能力进行一次全面的考核。二是对学生进行科学研究基本功的训练总结。
毕业论文的种类和规格
从文体上看,毕业论文归属于议论文中学术论文的种类。即它是一种证明自已观点正确的文章。
就其内容来讲,毕业论文可以是解决学科中某一问题的,用自己的研究成果加以回答;也可以是只提出学科中某一问题,综合别人已有的结论,指明进一步探讨的方向;再一种是对所提出的学科中某一问题,用自己的研究成果,给予部分的回答。毕业论文注重对客观事物作理性分析,指出其本质,提出个人的学术见解和解决某一问题的方法和意见。
就其形式来讲,毕业论文具有议论文所共有的一般属性特征,即论点、论据、论证是文章构成的三大要素。文章主要以逻辑思维的方式为展开的依据,强调在事实的基础上,展示严谨的推理过程,得出令人信服的科学结论。
按内容性质和研究方法的不同可以把毕业论文分为理论性论文与描述性论文。
理论性论文具体又可分成两种:一种是以纯粹的抽象理论为研究对象,研究方法是严密的理论推导和数学运算,有的也涉及实验与观测,用以验证论点的正确性。另一种是以对客观事物和现象的调查、考察所得观测资料以及有关文献资料数据为研究对象,研究方法是对有关资料进行分析、综合、概括、抽象,通过归纳、演绎、类比,提出某种新的理论和新的见解。
按议论的性质不同可以把毕业论文分为立论文和驳论文。
立论性的毕业论文是指从正面阐述和论证自己的观点和主张。立论文要求论点鲜明,论据充分,论证严密,以理和事实服人。驳论性毕业论文是指通过反驳别人的论点来树立自己的论点和主张。
按研究问题的大小不同可以把毕业论文分为宏观论文和微观论文。

凡届国家全局性、带有普遍性并对局部工作有一定指导意义的论文,称为宏观论文。它研究的面比较宽广,具有较大范围的影响。反之,研究局部性、具体问题的论文,是微观论文。它对具体工作有指导意义,影响的面窄一些。

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美国论文代写的公司,最近有很多在美国留学的学生们开始忙碌起来了,因为马上开学了,不少老师在暑假都留了论文作业,学生只顾着玩把作业给忘记了,在开学之前赶紧补作业,但是那么作业自己也写不完啊,所以很多同学都在寻找代写论文的公司。下面我就为同学们介绍一个论文代写的机构——美国高阶论文代写网。

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金融是货币流通和信用活动以及与之相联系的经济活动的总称,广义的金融泛指一切与信用货币的发行、保管、兑换、结算,融通有关的经济活动,甚至包括金银的买卖,狭义的金融专指信用货币的融通。东南亚金融危机爆发后,理论界关于这次危机的定性问题基本达成共识:东南亚金融危机是一次货币危机和银行危机相伴而生的共生危机。实际上,货币危机与银行危机的共生现象也并非东南亚金融危机时期所特有,资料显示,早在1931年的德国、1982年的智利、1992年的瑞典和芬兰以及1994年的墨西哥等都曾发生过这种危机。共生性货币银行危机的高发性引起了国际金融领域对这一危机研究的极大兴趣,以东南亚金融危机为契机,积累了大量关于货币危机和银行危机共生问题的研究文献。目前来看,虽然共生性货币银行危机作为异于单一货币危机和银行危机的一种新的危机类型已被学术界所认可,但众多研究仍散见于传统的货币危机文献及部分危机传染理论中,尚缺乏一个较为独立系统的理论架构;且由于该领域研究的前沿性、创新性,理论模型升级换代较为迅速,许多模型往往仅能触及共生链条的某一方面,且又会因为某些方面解释力不足很快被新的模型替代。

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预防心理学(英文:Preventive Psychology)是心理学次领域之一,其专业发展核心在于初级预防(primary prevention)之研究与实务,因此属于“心理卫生初级预防”(primary prevention in mental health)取向。除了与社区心理学有紧密关系之外,并且持续拓展至各相关领域的预防努力。

1960年代,初级预防(primary prevention)成为心理卫生(mental health)领域之重要取向,开启了“现代预防的新纪元”(modern prevention era)。

1963年,美国国会通过“社区心理卫生中心法案”(Community Mental Health Centers Act),初级预防被应用在社区心理卫生中心的咨询(consultation)与教育(education)方案(C&E)的相关设计之中。

1965年,社区心理学(community psychology)正式诞生,并影响预防心理学的发展。

1978年,美国卡特总统主政时期直属总统之“心理卫生特别委员会”(President’s Commission on Mental Health)重申预防工作的重要性,并将初级预防(primary prevention)列入建议联邦政府八项行动方案之一。

预防心理学主要强调在改变(如对抗、中和或抵消等)可能对人们心理健康有负面影响的环境,以有效减低心理困扰或问题的新个案(new cases)发生率(incidence)。所以,预防心理学不是要去介入已产生(或发展中)心理困扰、问题或疾病的特定个人(如health psychology),相对的要去设法降低整个人口群体的相关风险。虽然在这样长期努力与正向环境改变之下,仍然会有一些人引发相关的心理困扰或问题,但总人口的新发生个案人数将被减少。

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美国高中留学签证时的注意事项

出国留学现在已经到了准备申请留学签证的阶段了,很多学生对于如何顺利获取签证还是不太了解。最近很多学生及家长都在咨询关于获取签证的问题,对此美国留学专家给出温馨提示及在面签时的几点注意事项,希望能够给申请者提供帮助。

美国高中留学在签证面谈当日,除了需要携带签证必备的申请材料外, 还需携带申请人准备的所有支持性材料,非申请人不能够陪同申请人进入签证申请大厅。签证面谈时,每位申请人都必须单独向签证官证明自己的情况。申请人需要事先做好准备,以便面谈时能够在没有亲属或法律代表陪同的情况下单独向签证官说明自己在中国的约束力和此次赴美的旅行目的等。需要特别注意以下几点:

1、尽量在预约时间之前半小时至一小时到达相应的使领馆后请先在外面排队。
2、携带跟签证申请有关的文件,并分类放置好。
3、到指定窗口递交签证申请表和材料,之后等待指纹扫描和签证面谈。等候时间大约为3个小时左右。
4、穿着要得体,切勿太过隆重,也不要太过随便。
5、放松心情,微笑应对签证官的各种问题,注意回答的语句要简练,逻辑清晰。
6、如果申请人的签证申请得到批准,在面谈后的五个工作日内申请人即可收到邮寄过来的签证护照。或者,赶时间的申请人也可以选择在面谈之日后的2-3个工作日签证服务大厅自取签证。某些特殊情况,如申请需要进行行政审理、需补充支持材料或需要进行打假调查等可能会影响签证申请的审理速度并推迟签发签证的时间。高阶论文网:https://www.advancedthesis.com

如何选择美国学校和专业

如何选择美国学校和专业,美国拥有世界上最大的教育系统,浓厚的学习气氛再加上先进的科学技术等等这一系列的优越条件吸引着无数的海外学子前往美国留学深造。但是就是以你为美国是世界上拥有大学最多的国家之一,学校多得令留学生和家长看到后眼花缭乱,不知道如何选择学校和专业,以下是美国留学专家给了六点建议。

一看学校类型
学生可先在一所两年制大学(社区学院)开始本科学习,两年后再转入一所四年制大学完成后两年学习;也可直接进入一所四年制大学学习。一般来说,两年制大学入学要求不高,学费也较低,在那里完成两年的学业后一般都能转入四年制大学继续学习。这两种途径取得的学位是一样的。学生可以选择公立大学也可以选择私立大学。一般情况下,私立大学比公立大学的学费贵,但私立大学对国际学生的资助力度要大一些。

二看专业名称
如果学生知道自己想学什么专业,可以找到这个专业比较强的学校;如果还没有决定学什么专业,那也没关系,学生最晚可以到升大三前再决定专业。

三看申请的难易程度
有些大学比较容易申请,有些大学比较难申请。学生可以查询所申请学校的往年录取比例。

四看地理位置
学校所在地理位置的不同也可能影响学生对学校的选择。如威斯康辛州的气候寒冷,而加州的气侯温和。如果学生喜欢户外运动,可能就要避免到威斯康辛去。学生提前对美国各州的地理有大致了解,可以缩小搜索范围。

美国工程管理专业就业前景解读

美国工程管理专业就业前景解读;近年来,美国又出现很多热门专业,工程管理专业就是其中的热门专业之一。热门是热门,但是很多留学生对这个专业并不了解,对工程管理专业的就业前景也是非常模糊,下面是美国留学专家给大家介绍工程管理专业就业前景,希望对关注美国留学的你有所帮助。

1、经济师 :优秀的工程管理者要具有经济头脑。一个工程耗时多少、成本多少、如何实现成本的最小化和效益的最大化,同时兼顾社会效益,达到环保、利民等效果。如果不具备会计学、财务管理、建筑技术经济、工程经济学、应用统计学、运筹学的知识是寸步难行的。

2、守法者:经济法和法律基础、合同管理等课程必不可少。如何通过合同来保护工程甲方或者乙方的权益,争取双赢;如何通过合同来对工程进行有效的管理、合法的管理也是工程管理者要充当的又一角色。

3、管理者:管理学方面的课程是工程管理的另一只脚,如组织行为学、市场学等。如何与人相处打交道、沟通交流是作为管理者个人魅力的直接体现,既适时的体现出大度灵活,又能坚持自己的原则。

4、工程师:工程项目管理、工程造价管理、工程力学、工程结构、工程招标与投标、工程项目融资、工程材料房地产投资与评估、建筑法规、工程制图与识图、工程构造与结构、建筑施工及组织设计、模拟工程报价、房地产估价、资产评估、土木工程概论、房地产投资与经营等都是工程管理专业要学习的课程。这些是整个工程的全过程所要涉及的各个环节,每个环节联系紧密,缺少了任一环都会在实际操作中出现盲点。对工程的科学有效的管理如果缺少了这些知识作为底蕴,则很难“驾驭”一项完整的工程。

此外,计算机相关软件的应用和熟练操作、外语的听说读写、针锋相对的商务谈判……都是工程管理专业学生必须具备的能力。可见,一个工程管理人员是个多面手。或许也有人觉得工程管理专业是万金油,到哪里都可以用。对于工程方面的综合知识和多样素质使你比学经济的更能胜任工程的管理工作。学经济的或者管理的,没有工程方面的知识,无论如何都是做不来工程管理的管理者的。

2014年美国本科留学的申请必备常识

2014年美国本科留学的申请必备常识,美国是个教育大国,拥有先进的教育系统和科研技术,是每个中国留学生的梦想之地。目前我们国家每年都会有很多学生申请去美国读本科,但是需要面临的难题就是选择学校的问题。美国这个教育强国大学就有四千多所,针对美国留学生来说真的是无从下手,那今天我们要对美国的大学做一些了解。

美国本科大学分为:university,liberalartscollege和communitycollege。这里我们只详解university和liberalartscollege。

大家熟知的University一般指综合性大学和理工学院(Institute),通常是人数众多,学科设置比较全面,除了有本科的college之外,也设有各个研究院和商学院等职业性学院。在美University里的本科虽然也是liberalartseducation,但更倾向于专业的学习,专业也更加的细化。

国内大多学生和家长对Liberalartscollege(LAC)并不熟悉。LAC,自由文理学院,只提供本科教育,这也是它并不为国内所熟知的很大原因,但这有利于它专注于本科教育。LAC的理念是通才教育和素质培养,注重思维和写作能力的培养,而不是职业训练,所以在专业划分上没有university细致,学校要求学生接受全方位的教育,很多学校不提供工程、医学等职业性较强的专业。而且LAC学校规模小,授课一般是以十几人的小班为主,生活上也比较容易融入美国的文化。LAC学生毕业以后可以适应研究院或者多方面的工作。文理学院中WilliamsCollege,AmherstCollege等在美国的知名度都是很高的。

怎么选择学校,UNIVERSITY还是LAC?在申请时,首先要做的是了解自己更看重哪方面,更适合自己未来的发展。如果你考虑综合性的学习和以后职业的规划,或者考虑学校的氛围,生活的地域,那就选university;如果想全方位发展,或者能申请到奖学金,那么LAC的机会要比university多,竞争也没有university激烈。

虽然university和LAC都会提供奖学金/助学金给国际学生,但这两种学校迥异的风格,在准备定校之前还是要做些了解。如果你拿了一个排名200名左右LAC的全奖,完全没有必要担心学校的教学质量是不是有待商榷或者其他方面有问题,要知道,在美国只有好的学校才可能得到政府及社会的捐赠,所以能发给你奖学金的学校一定不会差。美国大部分的学校都是不错的,你也可以在申请时把这两类学校都考虑进去。

温馨提示:美国本科学位的申请者在选校时要根据自己的具体情况来定,对学校做多方面的考察后谨慎做决定,制定适合自己的选校方案,毕竟这也是觉得自己未来的一件大事。

美国留学怎样看待大学排名

美国留学怎样看待大学排名?很多学生和家长在选择学校时,最重要的一个依据就是学校的综合排名,认为只要排名在前面的就是好的,那么我们该如何看待学校的排名呢?这种说法确实不错,但是好的排名就一定会适合学生吗?不知道大家有没有想过这个问题,我们知道适合自己的才是最好的,所以选择学校不要只看学校的排名,最重要的是这个学校适不适合自己待。下面就拿美国为例,来简单介绍一下。

在美国大学排名的理解上,美国留学网专家觉得学生和家长应当接受一个观点就是正负十名并不是一个很大的差异。很多学生在看美国大学排名40名和50名学校的时候是相当的具备批判思维,一味认为美国大学排名40名的学校会比50名的学校好很多,这种想法是不太可取的。留学专家强调:每年的美国大学排名都有变化,在前后15名的区间里面都会有不同程度的调整,今年是50名,明年可能就变成44名了。故此,特别纠缠10名前后的美国大学排名不具备特别多的意义。

理性看排名选择适合自己美国留学路

在看美国大学排名的时候,学生还要根据自身的情况来选择学校,不是说选择前面学校就得益了,因为学校的侧重点不一样,学生要审慎的对待学校的申请。例如在美国本科排名中,美国大学排名44名的伦斯勒理工学院(Rensselaer Polytechnic Institute)可能会比其他学校的排名高很多,也有工商管理学士学位,但是,从这个学校的校名就不难发现这是一个理工科院校,适合高中理科不错的学生就读。再例如:佐治城大学(George Town University)排名23,但是这个学校传统上文科和外交学方面实力很强,如果去那里学数学或者工程那就不如去排名低两名的密歇根大学了。学校的学习侧重是学生和家长都应当仔细考虑的问题,绝对不是盲目的跟着美国大学排名走,以进入排名高一点的学校沾沾自喜,然后鄙视美国大学排名低些的学校,这种做法是不全面的,也是应当摒弃的。

美国大学排名中国学生和家长应仅将排名作为一个单一的参考工具,不要有过大依赖心理,那么自己申请就会变的更加从容一些,心态也会比较正。